Objectifs

Cette unité d’enseignement (découverte du métier) vise à permettre à l’étudiant·e de découvrir la profession d’auxiliaire de l’enfance et les diversités de son exercice, de clarifier ses motivations, ses atouts et ses limites par rapport à ce métier et à la formation qui y prépare.
L’unité d’enseignement : Accueil des enfants dans une structure collective : bases méthodologiques vise à amener l’étudiant·e à :
• assumer un rôle éducatif spécifique, professionnel et complémentaire à celui des parents auprès des enfants dans le respect de leurs valeurs et du projet d’accueil ;
• assurer auprès des enfants une présence stimulante et épanouissante qui favorise l’égalité des chances ;
• assurer une prise en charge de l’enfant qui favorise son épanouissement sur les plans physique, psychologique et social selon un projet d’accueil répondant aux exigences du « code de qualité de l’accueil » tel que défini par la réglementation.

Dans le cadre de l’accueil en collectivité, elle vise également à développer chez l’étudiant·e des savoirs, savoir-faire et savoir-être relatifs :
• à la mise en place d’interventions qui facilitent le travail, en particulier la communication, avec les enfants, leurs parents, les autres intervenant·e·s ;
• au développement global des enfants ;
• à la santé, à l’hygiène et à la prévention des accidents ;
• à l’organisation et à la gestion éducatives selon un projet d’accueil défini ;
• à la mise en place d’activités créatives et d’éveil culturel ;
• à la législation, à l’organisation socioprofessionnelle et à la déontologie.

Conditions d'admission

• Etre en possession au minimum du certificat de l’enseignement secondaire inférieur ou du certificat de l’enseignement secondaire du deuxième degré (CESI ou C2D) ;
• Ou présenter un test d’admission en français.